RECHERCHE-ACTION COLLABORATIVE
Les projets de recherche-action collaborative (ou RAC) sont menés conjointement par une équipe de co-chercheur·es au sein des lieux fréquentés par les jeunes enfants (par ex., en crèche, à l’école maternelle ou au sein des tiers-lieux culturels) afin d’élargir les connaissances scientifiques et de valoriser les savoirs expérientiels dans le milieu de la petite enfance (0-6 ans).
NOTRE
MÉTHODOLOGIE
À la fois collaborative et écologique, la méthodologie développée par Premiers Cris s’appuie sur des modes de pensées complémentaires (de recherche scientifique et de recherche en design). En 8 étapes, cette méthodologie est à la fois créative et rigoureuse, afin de favoriser l’horizontalité des savoirs et la reconnaissance des pratiques.
PODCAST
Ce premier épisode aborde la méthodologie de recherche-action, ainsi que ses limites et ses apports appliquée au milieu de la petite enfance - en s'appuyant sur les retours d'expérience de professionnelles de terrain.