​Le Chronoclap est un dispositif destiné aux élèves et acteur·trices de l’école maternelle. Objet interactif, il s’agit d’un outil à manipuler par les élèves qui matérialise le temps qui s’écoule au cours d’une journée d’école à travers la représentation chronologique des différentes activités de la journée.
Il tente ainsi de répondre à l’enjeu de l’anxiété causée par la compréhension du temps qui passe.

L’organisation du temps scolaire, souvent complexe, peut provoquer de nombreux questionnements ainsi que de l’anxiété pour les jeunes élèves qui ont du mal à se repérer au cours d’une journée ou d’une semaine à l’école. A cet âge, les enfants commencent tout juste à appréhender la notion abstraite du temps qui passe (minutes, heure, journée etc.) et de ses représentations (horloge, frise chronologique etc.). Ainsi, se projeter dans les différentes activités de la journée peut être difficile pour elles et eux.