La ville de Bordeaux projette une végétalisation renforcée de l’ensemble de ses équipements, afin d’adapter la ville aux changements climatiques. Elle développe un programme spécifique pour les enfants, Bordeaux Grandeur Nature, et en particulier les cours de crèche, de maternelle et de primaire avec le programme des Cours Buissonnières. Architecture in vivo intervient au sein d’une des quatre équipes de maîtrise d’œuvre missionnée.

Pour cette mission de programmation et conception participative de la végétalisation des cours d’écoles, Architecture in vivo élabore et anime la stratégie participative avec les équipes enseignantes, les parents d’élèves, les jeunes enfants, les équipes périscolaires, les services techniques, et les élus.

Chaque école bénéficie d’un processus de concertation sur le temps long du processus, de manière à rechercher la compréhension, la pertinence, le partage et la sobriété des projets.

A terme, l'objectif est d'aménager les cours de crèche et d'école de manière vertueuse et sobre, et de les considérer comme de véritables supports d'apprentissage et de développement pour les enfants, au même titre que leurs salles de classe.